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张毅

  • 职称: 中学高(特)级教师
  • 研究领域: 基础教育阶段创新人才培养、青少年科技创新教育、数学教育
简介: 现任北京教育科学研究院教育创新研究推广中心主任,北京青少年科技创新学院办公室主任(兼),北京市政协常委

张毅,中共党员、民进会员,大学本科学历,中学高(特)级教师,现任北京教育科学研究院教育创新研究推广中心主任,北京青少年科技创新学院办公室主任(兼),北京市政协常委。

重点研究领域:基础教育阶段创新人才培养、青少年科技创新教育、数学教育

科研经历:1987.07-2008.07,在北京市第五中学,先后任教师、教科研副主任、副校长,从事数学学科、青少年科技创新教育教科研工作,以及中学教育教学管理工作;其中,2007.04-2008.07,在任北京市教委,挂职基础教育处副处长,从事高中课程改革的相关政策研究工作;2008.07-2017.11,在北京教育科学研究院,任北京青少年科技创新学院办公室,从事基础教育阶段创新人才培养的理论、政策与行动研究;2017.11-今,在北京教育科学研究院,任教育创新研究推广中心,从事教育创新发展研究及推广,以及基础教育阶段创新人才培养的相关研究工作。

学术专长:谋划设计基础教育阶段人才培养方式创新的体系搭建,推动人才培养模式创新的探索实践,探索基础教育与高等教育纵向衔接、学校资源与社会资源横向整合,系统培养创新人才的长效机制。

  荣誉称号:

  1993年9月,获北京市教委颁发的北京市优秀青年教师称号;

  2000年10月,获第十三届北京市中小学优秀班主任“紫禁杯”特等奖;

  2001年9月,获教育部颁发的全国优秀教师称号;

  2001年12月,获中共北京市委、市政府颁发的北京市优秀青年知识分子荣誉称号;

  2003年4月,获共青团北京市委颁发的北京市“五四奖章”;

  2004年6月,获中共北京市委颁发的“北京市优秀共产党员”称号;

  2004年9月,获民进北京市委颁发的民进北京市委参政议政先进个人;

  2004年11月,获中国青少年科技辅导员协会颁发的“全国优秀科技辅导员”荣誉称号;

  2005年12月,获北京市教委、北京市人事局颁发的“北京市特级教师”称号;

  2007年2月,成为享受国务院特殊津贴专家;

  2010年8月,获北京市人力社保局颁发的北京市新世纪百千万人才工程市级人选;

  2012年4月,获北京市科委、中共北京市委宣传部、北京市人力社保局、北京市科协颁发的北京市科学技术普及工作先进个人荣誉称号;

  2013年2月,获中共北京市委组织部颁发的“北京市有突出贡献的科学、技术、管理人才”荣誉称号;

  2013年3月,获中共北京市委、市政府颁发的首都精神文明建设奖。

  主要科研获奖与学术成果:

  (一)科研获奖

  2004年9月,获北京市人民政府颁发的北京市第二届基础教育教学成果一等奖;

  2005年,获第七届苏步青数学教育奖一等奖;

  2010年12月,获教育部颁发的教育部基础教育课程改革教学研究成果二等奖;

  2011年11月,获中国教育报、中国教育新闻网颁发的第二届全国教育改革创新特别奖;

  2013年9月,获北京市教委、市人力社保局、市财政局颁发的北京市第四届基础教育教学成果一等奖;

  2014年9月,获教育部颁发的首届基础教育国家级教学成果奖一等奖;

  2015年12月,获北京市人民政府颁发的北京市科学技术一等奖;

  2017年12月,获北京市人民政协理论与实践研究会颁发的2013-2017年度优秀论文一等奖;

  2018年4月,获北京市教委、市人力社保局、市财政局颁发的2017年北京市基础教育教学成果一等奖。

  (二)论文及著作

  1.论文:张毅,唯创新者才有未来,未来教育家,2014年11月,11-13。

  2.论文:张毅,“开放性科学实践活动”:首都初中科学教育新举措,中小学管理,2016年5月,7-10。

  3.论文:张毅、李海英,关注社会 培育责任,政协研究,2017年7月,32-37。

  4.论文:张毅,中小学生“模拟政协”的探索实践,政协研究,2017年3月,46-48。

  5.论文:方中雄、张毅,基础教育阶段的理科教育和创新人才培养,中国初等中等教育发展变革,2013年1月,163-176.

  6.著作:方中雄、张毅、杜翔云、张兴利,Beijing Model of Gifted Education and Talent Development,River Publishers,2016年12月,丹麦。

  7.著作:张毅,今日做明师——怎样做好数学教师,北京教育出版社,2005年1月。

  8.编著:北京教育科学研究院、北京青少年科技创新学院,我们在科学家身边成长——“翱翔计划”2011级第四批学员探究作品集,北京出版集团公司北京出版社,2013年1月。

  9.编著:北京教育科学研究院、北京青少年科技创新学院,中医药文化与我们的健康(少儿版),北京出版集团公司北京出版社,2012年1月。

  10.编著:北京教育科学研究院、北京青少年科技创新学院,伴你“玩”在中国科技馆(数学),开明出版社,2015年12月。

  11.编著:张毅、郭威,科学神探丛书1-3,北京出版集团北京少年儿童出版社,2016年6月。

  (三)承担的项目及课题

  1.2008年至2011年,承担北京市教委委托专项北京青少年科技创新学院“翱翔计划”;

  2.2009年至今,承担北京市科委委托专项北京青少年科技创新“雏鹰计划”;

  3.2012年至今,承担北京市教委、北京市财政局委托专项北京市基础教育阶段创新人才培养项目;

  4.2015年至今,承担北京市中医管理局委托专项北京青少年中医药文化传承与创新“杏林春苗计划”;

  5.2016年,承担北京市人民政协理论与实践研究会委托课题《雏鹰议事:中小学生“模拟政协”的探索实践》;

  6.2017年,承担北京市教委委托专项初中开放性科学实践活动项目;

  7.主持完成北京市教育科学“十一五”规划重点课题《学校科技教育的长效机制的实践探索》;

     8.主持完成北京市教育科学“十二五”规划重点课题《北京市创新人才培养模式的实践推动与行动研究——基于北京市“翱翔计划”、“雏鹰计划”的实践推进》。